Abdurrahman, H., Wildan, W. and Loka, I. N. (2020) “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Pembelajaran Kimia Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI MIA SMAN 7 Mataram Tahun 2019”, Chemistry Education Practice, 3(2), pp. 99–103. doi: 10.29303/cep.v3i2.1817.