Islamiati, Norma, Rahmawati Rahmawati, and Mukhtar Haris. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas X MS SMAN 1 Kediri Pada Materi Reaksi Reduksi Dan Oksidasi”. Chemistry Education Practice 3, no. 2 (November 22, 2020): 112–115. Accessed May 7, 2024. http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/CEP/article/view/2044.