[1]
Fahlevi, A. and Asrizal, A. 2021. Efektivitas E-modul Getaran dalam Kehidupan Sehari-Hari pada Pembelajaran Daring Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 7, 2 (Nov. 2021), 111–118. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v7i2.2997.