DOYAN, Aris. Penerapan Model Pembelajaran Kuantum pada Matakuliah Fisika Kuantum Ditinjau dari Motivasi Berprestasi. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–8, 2017. DOI: 10.29303/jpft.v1i1.229. Disponível em: http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/229. Acesso em: 1 may. 2024.