DEWI, Shinta Mutiara; HARJONO, Ahmad; GUNAWAN, Gunawan. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep dan Kreativitas Fisika Siswa SMAN 2 Mataram. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 123–128, 2017. DOI: 10.29303/jpft.v2i3.302. Disponível em: http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/302. Acesso em: 3 may. 2024.