NURMAYANI, Lia; DOYAN, Aris; VERAWATI, Ni Nyoman Sri Putu. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 98–104, 2018. DOI: 10.29303/jpft.v4i1.548. Disponível em: http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/548. Acesso em: 5 may. 2024.