SURYANI, Ni Putu Ayu; SUSILAWATI, Susilawati; KOSIM, Kosim. Pengaruh Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Ditinjau Dari Sikap Ilmiah Peserta Didik Kelas X. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 64–73, 2019. DOI: 10.29303/jpft.v5i1.841. Disponível em: http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/841. Acesso em: 2 may. 2024.