Susilawani, Susilawani, Aris Doyan, and Syahrial Ayub. 2019. “Perbedaan Keterampilan Generik Sains Antara Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Inkuiri Terbimbing Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA”. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi 5 (1):16-24. https://doi.org/10.29303/jpft.v5i1.887.