Wildani, A., Budiyono, A. and Zaitun, Z. (2021) “Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Media Ular Tangga Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Siswa”, Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 7(2), pp. 96–103. doi: 10.29303/jpft.v7i2.2864.