Samudera, V. M., Rokhmat, J. and Wahyudi, W. (2017) “Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Ditinjau Dari Sikap Ilmiah”, Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 3(1), pp. 101–108. doi: 10.29303/jpft.v3i1.337.