Rizaldi, D. R., Makhrus, M. and Doyan, A. (2019) “Analisis Tingkat Kemampuan Berpikir Kritis Dengan Model Perubahan Konseptual Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa”, Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 5(1), pp. 74–81. doi: 10.29303/jpft.v5i1.794.