Y. Yunita, M. Z. Syuaib, dan M. Taufik, “Perbedaan Hasil Keterampilan Proses Sains Melalui Model Pembelajaran Inquiry dan Model Pembelajaran Inquiry dengan Metode Pictorial Riddle bagi Siswa SMP Negeri 1 Gunungsari Tahun Ajaran 2015/2016”, J. Pendidik. Fis. Teknol., vol. 2, no. 1, hlm. 36–40, Apr 2017.