[1]
D. Pebriyanti, H. Sahidu, and S. Sutrio, “Efektifitas Model Pembelajaran Perubahan Konseptual Untuk Mengatasi Miskonsepsi Fisika pada Siswa Kelas X Sman 1 Praya Barat Tahun Pelajaran 2012/2013”, J. Pendidik. Fis. Teknol., vol. 1, no. 2, pp. 92–96, Mar. 2017.