Safitri, Indah, et al. “Penerapan Multirepresentasi Pada Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Penguasaan Konsep Dari Gaya Belajar”. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, vol. 6, no. 2, Dec. 2020, pp. 169-74, doi:10.29303/jpft.v6i2.1870.