1.
Rahmawati AS, Ika YE. Perbedaan Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Students Teams Achievement Division) dan Jigsaw Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Pembelajaran Fisika. J. Pendidik. Fis. Teknol. [Internet]. 2020 Jun. 23 [cited 2024 May 1];6(1):162-8. Available from: http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/1661