[1]
Rauf, J. et al. 2020. Pengaruh Kemampuan Berpikir Divergen dan Kemandirian Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Mandalika Mathematics and Educations Journal. 2, 1 (Jun. 2020), 1–9. DOI:https://doi.org/10.29303/jm.v2i1.1776.