Nada, Y. H. (2023). Karakteristik Penalaran Kuantitatif Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika ditinjau dari Jenjang Sekolah. Mandalika Mathematics and Educations Journal, 5(1), 164–178. Retrieved from http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/MANDALIKA/article/view/5248