Wulandari, I.M. et al. 2018. Penerapan Model POE (Predict-Observe-Explain) dengan Pendekatan Chemoentrepreneurship pada Materi Pokok Hidrokarbon terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas XI MIA di MAN 2 Mataram. Chemistry Education Practice. 1, 1 (Mar. 2018), 34–40. DOI:https://doi.org/10.29303/cep.v1i1.1628.