Abdurrahman, H. et al. 2020. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Pembelajaran Kimia Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI MIA SMAN 7 Mataram Tahun 2019. Chemistry Education Practice. 3, 2 (Nov. 2020), 99–103. DOI:https://doi.org/10.29303/cep.v3i2.1817.