[1]
Yonifirnandita, T.H. et al. 2021. Efektivitas Penggunaan Aplikasi Whatsapp Group dalam Proses Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Terhadap Minat Belajar Siswa. Chemistry Education Practice. 4, 3 (Nov. 2021), 269–275. DOI:https://doi.org/10.29303/cep.v4i3.2760.