Aftriani, D.N. et al. 2019. Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Pelajaran Kimia Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas XI IPA SMAN 2 Mataram. Chemistry Education Practice. 1, 2 (Feb. 2019), 1–6. DOI:https://doi.org/10.29303/cep.v1i2.979.