Abdurrahman, Hary, Wildan Wildan, and I Nyoman Loka. 2020. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Pembelajaran Kimia Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI MIA SMAN 7 Mataram Tahun 2019”. Chemistry Education Practice 3 (2):99-103. https://doi.org/10.29303/cep.v3i2.1817.