Aftriani, D. N. (2019) “Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Pelajaran Kimia Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas XI IPA SMAN 2 Mataram”, Chemistry Education Practice, 1(2), pp. 1–6. doi: 10.29303/cep.v1i2.979.