[1]
H. Abdurrahman, W. Wildan, and I. N. Loka, “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Pembelajaran Kimia Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI MIA SMAN 7 Mataram Tahun 2019”, Chem.Educ.Pract, vol. 3, no. 2, pp. 99–103, Nov. 2020.