Islamiati, Norma, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas X MS SMAN 1 Kediri Pada Materi Reaksi Reduksi Dan Oksidasi”. Chemistry Education Practice, vol. 3, no. 2, Nov. 2020, pp. 112-5, doi:10.29303/cep.v3i2.2044.