Nur Fadhil, Hanif, Dewi Handayani, and Puspa Darti. “Penerapan Model Problem Based Learning Terintegrasi Dengan Social Emotional Learning Untuk Meningkatkan Kompetensi Sosial Emosional Serta Keaktifan Dan Hasil Belajar”. Chemistry Education Practice 6, no. 2 (November 30, 2023): 155–163. Accessed November 25, 2024. http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/CEP/article/view/5636.