Martini, Hasinah. “Penerapan Metode Pembelajaran Problem Solving Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Konsep Mol”. Chemistry Education Practice 2, no. 2 (November 30, 2019): 21–28. Accessed April 27, 2024. https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/CEP/article/view/1322.