Nurwahyuningsih, N. et al. 2019. Pemecahan Masalah Usaha Dan Energi Dengan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Ditinjau Dari Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 5, 2 (Nov. 2019), 253–261. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v5i2.1325.