[1]
Zulmi, C.P. et al. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Dengan Teknik Problem Solving Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik Di SMAN 7 Mataram. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 5, 2 (Dec. 2019), 310–318. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v5i2.1375.