[1]
Hajar, S. et al. 2020. Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Fisika. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 6, 1 (Jun. 2020), 153–161. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v6i1.1798.