[1]
Nurjamilah, N. et al. 2020. Penerapan Model Pembelajaran Kausalitik Untuk Meningkatkan Kemampuan Bernalar Dalam Pembelajaran Fisika Masa Learning from Home Pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 6, 2 (Dec. 2020), 183–192. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v6i2.1960.