Sumarni, S. et al. 2020. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik SMA. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 6, 2 (Dec. 2020), 220–227. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v6i2.2042.