[1]
Zuhdi, M. and Makhrus, M. 2020. Peningkatan Pemahaman Konsep Fisika Dasar Melalui Konflik Kognitif dengan Pertanyaan Tak Terduga. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 6, 2 (Dec. 2020), 264–269. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v6i2.2121.