Listiawati, W. et al. 2017. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Simulasi Interaktif Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas Viii Smpn 1 Pujut Tahun Pelajaran 2013/2014. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 1, 1 (Mar. 2017), 82–86. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v1i1.239.