[1]
Hermansyah, H. et al. 2017. Pengaruh Penggunaan Laboratorium Virtual Terhadap Penguasaan Konsep dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Getaran dan Gelombang. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 1, 2 (Mar. 2017), 97–102. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v1i2.242.