[1]
Umamah, C. et al. 2021. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Laboratory Terhadap Hasil Belajar Fisika SMA Pada Materi Penerapan Persamaan Gerak Harmonis Sederhana. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 7, 2 (Dec. 2021), 202–209. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v7i2.3165.