[1]
Nurmayani, N. et al. 2017. Pengaruh Gaya Belajar VAK pada Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPA Fisika Siswa SMP Negeri 2 Narmada Tahun Ajaran 2015/2016. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 2, 1 (Apr. 2017), 13–21. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v2i1.283.