Pathoni, H. and Susanti, N. 2017. Pembelajaran Kolaboratif Berbasis Lesson Study Menggunakan Model Guided Inquiry di MTS Laboratorium Kota Jambi. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 2, 4 (Apr. 2017), 142–146. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v2i4.304.