Hermansyah, H. et al. 2017. Pengaruh Penggunaan Laboratoium Virtual Dalam Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Penguasaan Konsep Kalor Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 3, 2 (Dec. 2017), 249–256. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v3i2.420.