Pitriah, P. et al. 2018. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Alat Peraga Tiga Dimensi Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta didik Tahun Pelajaran 2017/2018. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 4, 2 (Dec. 2018), 283–290. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v4i2.566.