[1]
Rasagama, I.G. 2019. Pengembangan Modul Praktikum Osiloskop Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Arus Bolak-Balik Mahasiswa Politeknik Negeri Bandung. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 5, 1 (May 2019), 134–143. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v5i1.1159.