[1]
Suseno, N. 2017. Peran Lesson Study dalam Meningkatkan Kinerja Dosen dalam Perkuliahan di Jurusan Pendidikan MIPA FKIP UM METRO. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 1, 4 (Mar. 2017), 239–243. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v1i4.265.