[1]
Kusdiastuti, M., Harjono, A., Sahidu, H. and Gunawan, G. 2017. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Laboratorium Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. 2, 3 (Apr. 2017), 116–122. DOI:https://doi.org/10.29303/jpft.v2i3.298.