(1)
Susilawani, S.; Doyan, A.; Ayub, S. Perbedaan Keterampilan Generik Sains Antara Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Inkuiri Terbimbing Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA. J. Pendidik. Fis. Teknol. 2019, 5, 16-24.