Safitri, I., Kaniawati, I., & Rusnayati, H. (2020). Penerapan Multirepresentasi Pada Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Penguasaan Konsep Dari Gaya Belajar. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 6(2), 169–174. https://doi.org/10.29303/jpft.v6i2.1870