Ummah, R., & Fiqry, R. (2021). Pengaruh Penggunaan Pembelajaran Think Write Pair Shaire (TWPS) Berbantuan LMS terhadap Hasil dan Minat Belajar. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 7(2), 159–166. https://doi.org/10.29303/jpft.v7i2.3129