Hidayat, W., Taufik, M., & Gunawan, G. (2019). Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Berbantuan Multimedia Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 5(1), 1–6. https://doi.org/10.29303/jpft.v5i1.948