AULIA, Veza; SAHIDU, Hairunisyah; GUNAWAN, Gunawan. Pengaruh Model Pembelajara Inkuiri Terbimbing Berbantuan Simulasi PhET Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMAN 1 Tanjung Tahun Ajaran 2019/2020. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 353–358, 2019. DOI: 10.29303/jpft.v5i2.1543. Disponível em: http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/1543. Acesso em: 24 nov. 2024.