HASBIYALLOH, Ahmad Saifi; HARJONO, Ahmad; VERAWATI, Ni Nyoman Sri Putu. Pengaruh Model Pembelajaran Ekspositori Berbantuan Scaffolding Dan Advance Organizer Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas X. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 173–180, 2017. DOI: 10.29303/jpft.v3i2.397. Disponível em: http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/397. Acesso em: 22 nov. 2024.