GUNADA, I Wayan; AYUB, Syahrial; KESIPUDIN, Kesipudin. Implementasi Lesson Study Melalui Model Pembelajaran Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Hasil Belajar. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 124–133, 2019. DOI: 10.29303/jpft.v5i1.1099. Disponível em: http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/1099. Acesso em: 24 nov. 2024.